Obsahové vymezení:
Vymezení obsahu a základních pojmů předmětu, interdisciplinární vztahy.
Didaktické principy a metody výuky aplikované na konkrétní předmět.
Organizační formy.
Tvorba vlastních výukových materiálů, tvorba testů.
Problematika hodnocení.
RVP, ŠVP.
Reflexe a hodnocení.
Cílem předmětu je vybavit účastníky vzdělávání základními znalostmi a dovednostmi z oblasti oborové didaktiky v souladu s výkonem jejich profese.