Přínos současné literární vědy pro výuku didaktiky literatury

Sylabus

Literární estetika mezi Heglem a Kantem: dva krajní póĺy v interpretaci literatury (Heglův logocentrismus a autonomní estetika Kanta).

 Vliv české literárněvědné tradice: pražský literárněvědný strukturalismus (Jan Mukařovský, Felix Vodička)- otevřená recepce, mnohoznačnost.

Huserlova fenomenologie a  literárněvědná interpretace: Roman Ingarden (konkretizace).

Poststrukturalistické strategie a interpretace literárního textu: Roland Barthes, Jacques Derrida, Michel Foucault).

Wolfgang Iser, jeho recepční estetika, role čtenáře  a výuka literatury (schémata, místa nedourčenosti, mnohoznačnost).  

Anotace

Současné literární teorie a problematika jejich aplikace v tvorbě odborného kurikula v pregraduálním učitelském studiu.