1. Nadaný žák a žák s hlubším zájmem o biologii
2. Zájmová odborná činnost v ČR (odborné olympiády, přírodovědné soutěže, didaktické soutěžní hry, projekty, tematické badatelské školy a soustředění, participující instituce a jejich tematické akce)
3. Zájmová odborná činnost v zahraničí
4. Efektivita práce s nadanými žáky
5. Tvorba koncepce výukových aktivit a možnosti poskytování zpětné vazby žákovi
The aim of the course is to: (1) familiarize with the ways of recognizing the gifted pupil, (2) with the possibilities of engaging pupils in the field of biology (research games, science competitions and projects) in our country and abroad, and (3) developing a concept of educational activities to gifted pupils and pupils with a deeper interest in biology, and to design a way to provide feedback to pupils.