Sylabus
- Komparativní pedagogika jako specifická vědecká disciplína, metody komparativní pedagogiky
- Kurikulární dokumenty a jejich rozvoj u nás a v zahraničí
- Obsah vzdělávání a jeho aktuální možnosti proměny
- Hodnocení žákova rozvoje - cíle, metody, procesy a trendy inovace
- Individualizace vzdělávacího procesu, inkluzivní přístupy ke vzdělávání, vzdělávání minoritních skupin
- Modely přípravy učitelů pro předškolní a primární vzdělávání – koncepce, trendy inovace
Anotace
Předmět je věnován rozsáhlé oblasti komparace předškolního a primárního vzdělávání z pohledů teorie, vědeckých výzkumů a školní praxe. Pozornost je věnována konkrétním tematickým oblastem, které jsou pro rozvoj školního vzdělávání zásadní.
Specifická pozornost bude věnována komparaci různých modelů přípravy učitelů u nás a v zahraničí.