Anotace
Cíl: prezentace nástrojové hry jako komplexní činnosti, kde tvořivé aktivity jsou stimulem aktivit interpretačních.
Obsah: historická a pedagogická východiska nástrojové tvořivosti, definice improvizace jako základního projevu nástrojové tvořivosti, místo improvizace v nástrojové přípravě, pedagogické zásady a efekty improvizace v přípravě žáka a hudebního pedagoga.