Syllabus
Organizace:
A) Individuální plnění učitelské praxe
V případě, že student/studentka vyučuje na 1. stupni, realizuje praxi ve vlastní třídě (škole) a hospituje 5 hodin. Doloží potvrzením. Tato praxe se školám neproplácí.
V případě, že student/studentka nevyučuje, vyhledá si školu a třídu na 1. stupni ZŠ dle svých preferencí a zajistí si možnost zde 10 hodin hospitovat a 10 hodin vyučovat. Doloží potvrzením. Tato praxe se školám neproplácí.
Doporučujeme využít také příležitostí ke vzájemným hospitacím u kolegů – účastníků kurzu Učitelské praktikum I.
Student pokračuje v písemné reflexi vlastní výuky - materiály (přípravy, didaktické pomůcky, ukázky práce,..) shromažďujte ve složce (pedagogickém portfoliu), která může být podkladem k práci v seminářích Didaktiky 1. stupně ZŠ I a II. Při plánování a reflexi se opírá o Rámec profesních kvalit.
B) Plnění úkolů a sdílení v prostředí moodle-kurz s názvem Učitelské praktikum I -kombi OK0615019
C) Prezenční výuka
Annotation
The continuous practice at the stem/student chosen school, a visit organized by the guarantor of the course or other visits and peer observations of the course participants. The practice is the opportunity to discover different types of schools and facilities, meeting with the variety of children population, exploring different concepts of teaching and alternative and innovative education programmes in the practice.
The course is conducted in the close connection with the course Didactics of the primary school. Students will keep a reflective diary, fulfill the assigned tasks and share their experiences.