Představení pedagogického portfolia jako nástroje profesního rozvoje.
Klíč k tvorbě portfolia (Učitelské standardy, kvalitní učitel)
Reflektivní techniky a otázky vhodné pro tvorbu portfolia.
Kritéria hodnocení. Portfolio jako cesta k formativnímu hodnocení.
Kurz se zaměřuje na představení pedagogického portfolia jako nástroje profesního rozvoje. Téma portfolia otevírá a integruje řadu dalších témat vzdělávání, od principů vzdělávání, cílů, obsahů, přes pedagogické postupy a hodnocení.
Nabízí studentům možnost porozumět podstatě portfolia a jeho druhům, aby se mohli samostatně rozhodovat o tom, jaké portfolio, proč a s jakými funkcemi začlení do svého profesního rozvoje. Dále je také zařazená práce s příklady obhájených portfolií u SZZ s důrazem na objasnění kritérií kvality.