Didactics of Art Education I

Syllabus

1. Úvod do disciplíny a reflexe portfolií z teoretických a praktických disciplín2. Tradiční otázky oborové didaktiky – historie a současnost v Čechách a ve světě3. Funkční slovník učitele Výtvarné výchovy - klíčové didaktické kategorie4. Plánování ve Výtvarné výchově

5. Vhodné inspirační zdroje a jejich parametry6.  Dětská tvorba a její geneze

Annotation

The course reflects the knowledge of previous theoretical and practical courses and transforms them into elementary didactic structure. It presents the main principles of planning in Art Education and introduces students to suitable sources of inspiration.

It presents the characteristics of children's art expression and its main developmental features and shows the links between the choice of discipline context and task and among other key didactic categories. The course includes a brief history of a contemporary art education.