Sylabus
Na základě osobní praxe diskutovat možnosti vřazování, realizace a řízení pohybových činností v režimu dne v mateřské škole, zdůraznit roli pohybu v režimu dne dítěte, možné organizační formy a metody řízení, propojení s dalšími kompetencemi. Diskuse k cílům pohybových činností.
Anotace
Na základě osobní praxe si ujasnit možné pohybové aktivity v režimu dne v mateřské škole, jejich cíle a možnosti jejich řízení.