Sylabus
Obsah
I.Teorie:Dětský výtvarný projev v předškolním věku, vývojová stádia, zvláštní znaky, individuální rozdíly a typologické inklinace; didaktická dimenze, diagnostické aspekty.
II. Praxe: Identifikace, pojmenování a interpretace očekávaných charakteristických jevů i speciálních znaků v autentické dětském výtvarném projevu. Reflexe do praxe výtvarné edukace.
Anotace
I. Dětský výtvarný projev jako specifický fenomén ontogeneze: Stádia, charakteristické rysy, individuální rozdíly a typologické inklinace v dětském výtvarném projevu.
II. Zvláštnosti a prostředky estetické interakce ve výtvarné výchově. Umělecké dílo jako znakový systém a objekt vnímání ve vzdělávacích kontextech.