Sylabus
Pedagogika jako věda (úvod, odkazy, vznik pojmu, předmět, vztah k ostatním vědám, členění) Vývoj a současné chápaní pedagogiky (historické mezníky, vybrané základní pojmy) Výchova a vzdělávání (významné osobnosti pedagogiky) Cíle a obsah edukace (vývoj jedince, podstata výchovy a vzdělávání) Metody, prostředky a organizační formy edukace Pedagogické zásady (vývoj, vymezení, aplikace) Učitel a jeho profese (předpoklady úspěchu, role učitele, osobnost a autorita učitele) Základní kurikulární dokumenty (učební plány, osnovy, rámcové a školní vzdělávací programy) Školská soustava v ČR a její srovnání se zahraničím (klasifikace ISCED) Současné trendy ve vzdělávání v ČR a ve světě
Anotace
Cílem předmětu je uvést studenty do základní problematiky oboru obecná pedagogika, pedagogických disciplin jako teoretické báze pro rozvoj profesní reflexe a reflektující praxe. Obsahem jsou základní koncepty obecné pedagogiky, stěžejní oblasti a problémy výchovy a vzdělávání, poznatky o učitelské profesi, proměnách školy a kurikula včetně dopadu pro praxi.