Syllabus
Hlavní témata předmětu:
1. Úvod do předmětu Řízení v praxi IV.
2. Koncepce předmětu Řízení v praxi IV. (obsah, organizace, metody, další aktivity).
3. Katedrové školy, protokoly ze setkání a jejich obsah.
4. Aplikace teoretických znalostí hospitační činnosti do školské praxe.
5. Aplikace teoretických znalostí autoevaluace školy do školské praxe.
6. Aplikace teoretických znalostí hodnocení školy do školské praxe.
7. Aplikace teoretických znalostí strategického plánování do školské praxe.
8. Aplikace teoretických znalostí vize školy do školské praxe.
9. Aplikace teoretických znalostí řízení změny v pedagogickém procesu do školské praxe.
10. Aplikace teoretických znalostí každodenního pedagogického řízení do školské praxe.
11. Aplikace teoretických znalostí ze školského práva a zákoníku práce do školské praxe.
12. Sebereflexe studenta.
13. Reflexe jednotlivých setkání.
14. Společná závěrečná reflexe. Pozn.: Distanční výuka se řídí aktuálními pokyny PedF UK. Distanční forma – např. webináře, e-studijní opory, elektronické zdroje ke studiu, další studijní materiály apod. (MS Teams). Zadávané úkoly – odevzdání do prostředí MS teams.
Annotation
The course is designed as a professional discourse into the management practice of schools and educational institutions. It is logically related to the Management in Practice I-III and is seen as an overall culmination.
The aim of the course is the application of theoretical knowledge in the field of management of the educational process to school practice. The student will acquire methods of reflection and self-reflection, strengthen social skills, communication and teamwork.
The course includes an overall reflection on the subjects Management in Practice I - IV.