Syllabus
Diagnostika jako proces systematického sběru informací, druhy diagnostických metod
Diagnostika v raném věku - specfika spojená s touto vývojovou etapou
Vývojové škály
Diagnostika a podpora rozvoje jemné a hrubé motoriky a grafomotoriky
Diagnostika a podpora rozvoje zrakového vnímání
Diagnostika a podpora rozvoje sluchového vnímání
Diagnostika a podpora rozvoje prostorové orientace
Diagnostika laterality
Diagnostika školní zralosti
Annotation
The course introduces the following topics: Quantitative diagnostic methods and their features. Qualitative diagnostic methods - observation, interview, product analysis.
Specifics of diagnosis in early intervention; development scales, assessment of motor abilities, assessment of visual perception, auditory perception, laterality, spatial orientation. Assessment of school maturity.