Sylabus
Témata: 1.) Vývojová specifika dítěte předškolního věku vzhledem k cílům společenskovědního vzdělávání 2.) Obsah historického vzdělávání v předškolním období 3.) Rozvoj historického myšlení 4.) Strategie, přístupy a metody společenskovědního vzdělávání pro předškolní období 5.) Pozorování chování lidí a referování o výsledcích pozorování 6.) Kulturní univerzálie a jejich zkoumání
Anotace
Cílem předmětu je vybavit studující znalostmi a dovednostmi, jak rozvíjet u dětí předškolního věku historické myšlení, schopnost vnímat své okolí, kulturní specifika a odlišnosti. Předmět usiluje o rozvoj dosavadních znalostí studentů z oblasti strategií a metod efektivních pro společenskovědní vzdělávání předškolních dětí (porovnávání a jednoduchá analýza artefaktů, rozhovor s rodinným příslušníkem, pozorování chování lidí).