Souvislá pedagogická praxe II

Sylabus

1. úvodní seminář (organizace praxe, požadované výstupy),

2. praxe – každý student individuálně (8 náslechových hodin, 12 vlastních vyučovacích hodin),

3. rozbor vlastních vyučovacích hodin s fakultním učitelem

4. autoevaluace pedagogického působení na SŠ

5. hospitace garanta praxí na 1 vyučovací hodině výhradně formou pořízení videozáznamu z hodiny dle pokynů/umožnění on-line hospitace v hodině a následný rozbor

6. průběžné reflektivní semináře na fakultě

7. zpracování reflexí dle požadovaného zadání – každý student individuálně,

8. závěrečný reflektivní seminář.

Anotace

Obsahem kurzu je vykonání praxe na střední škole (vyšší sekundární vzdělávání, ISCED 3), kde student nejprve absolvuje náslechové hodiny biologie a následně sám vybrané vyučovací hodiny biologie povede. Konkrétně se jedná o 8 náslechových hodin, které student hospituje.

Z náslechových hodin student zpracuje písemné reflexe dle zadání. Poté student sám odučí 12 vyučovacích hodin biologie.

Na hodiny zpracuje písemné přípravy dle zadání. Jedna z odučených hodin bude hospitována garantem praxí formou pořízení videozáznamu z hodiny dle pokynů/umožnění on-line hospitace v hodině.

V rámci reflektivních seminářů je pozornost zaměřena zejména na analýzu a návrhy alterací hospitované a následně i realizované výuky. Kurz bude zakončen závěrečným kolokviem s vyučujícím kurzu.