Annotation
Zdravotní oslabení a z něho vyplývající znevýhodnění v edukačním procesu, syndrom chronicity, průběh chronického onemocnění, odraz chronicity ve školním výkonu, stavy bolestivosti, chronické ataky, krize, pseudoneurastenický syndrom, perseverace v sociálních vazbách, rodinná výchova, speciálně pedagogické postupy, hospitalizace a hospitalismus, psychická deprivace a anaklitická deprese, institut doprovodu dítěte do zdravotnického zařízení. Systém vzdělávání v dětských léčebnách a ozdravovnách v ČR, alergický a astmatický žák v běžné škole, žák s epilepsií a pseudoepileptickými stavy v edukačním procesu, žák s diabetem, s respiračním či kardiovaskulárním onemocněním.
Systém poradenství pro zdravotně oslabené žáky, individualizace edukačních postupů, cílů i forem práce, ozdravné pobyty, dodržení kontinua vzdělávacího procesu, status zdravotně oslabeného žáka ve třídě.