Integrovaná náslechová praxe z českého jazyka s reflexí

Anotace

Náslechová praxe doplňuje kurzy didaktiky českého jazyka a didaktiky literatury. Integrací míří k co možná největšímu možnému propojení všech tří složek předmětu český jazyk a literatura, tedy jazykové, komunikační a literární výchovy. Student dochází do školy a pozoruje výuku, provádí terénní zápis a s vyučujícím reflektuje hospitované hodiny. Náslechy koná v hodinách českého jazyka a literatury napříč, jsou-li v dané škole hodiny rozdělené. Cílem je seznámení se s prostředím školy a výukovými strategiemi užívanými v předmětu český jazyk a literatura.

Zátěž studenta/studentky:

Název předmětu Integrovaná náslechová praxe z českého jazyka s reflexí

Garant PhDr. Eliška Doležalová, Ph.D.

Klíčový vyučující prof. PhDr. Martina Šmejkalová, Ph.D., Mgr. Filip Komberec, Ph.D.

Celková časová zátěž studenta 74,0

Odpovídající množství kreditů 2

Přidělené kredity 2

Zakončení Z

Přímá výuka

Cvičení: 0

Praxe: 24

Příprava na výuku

Doba očekávané přípravy na 1 cvičení 0 minut

Doba očekávané přípravy na 1 hodinu praxe 65 minut

Samostudium literatury (za semestr) 2 hodiny

Práce se studijními materiály (za semestr) 6 hodin

Plnění průběžných úkolů (za semestr) 6 hodin

Plnění předmětu

Seminární práce 5 hodin

Příprava na zápočet 5 hodin

Popis:

Časové nároky odpovídají nárokům na oborovou praxi s reflektivním zaměřením. Studenti v rámci svých povinností hospitují ve výuce učitelů českého jazyka na různých školách, průběžně pracují na zadaných úkolech a zároveň se učí reflektovat výuku za použití relevantní oborově didaktické literatury. Seminární práce obsahují reflexi hospitovaných hodin, přípravy na hodiny praxe zahrnují reflektivní uvažování o hospitované výuce. K examinaci je nutno prokázat základní znalost oborově didaktických konceptů prostřednictvím propracovaných reflexí v seminární práci.