Porozumění matematice u žáků a učitelů
Porozumění matematice u učitelů a jeho vliv na porozumění matematice u žáků
Různé interpretační rámce jevů ve výuce matematiky
Kognitivní aktivizace
Vybrané poznatky z kognitivní psychologie a jejich význam v didaktice matematiky
Výzkum J. Piageta
Vybrané modely intelicence ve vztahu k didaktice matematiky
Myšlení rychlé a pomalé
Fixní a růstové nastavení mysli
Cíle ve vyučování matematice
Cílem předmětu je v návaznosti na poznatky získané v předmětu Didaktika matematiky 1 a Classic works of mathematics education dále rozvinout povědomí studentů o principech účinné výuky matematiky a seznámit je s kvalitními výzkumy (včetně zahraničních) v této oblasti.