Annotation
Cílem předmětu je seznámit studenty s možnostmi bilingvní výuky na základě obsahově a jazykově integrovaného vyučování vycházejícího z metody CLIL (Content and Language Integrated Learning). Studenti se seznámí s principy tzv. hard i soft CLIL, což podpoří větší šíři využití této metody v reálné výuce. Poznají příklady dobré praxe pro výuku různých odborných předmětů v angličtině, němčině, francouzštině a ruštině. Obsahem předmětu jsou témata:
1. Pojem CLIL
2. Principy a cíle CLIL výuky
3. Východiska pro uplatnění metody CLIL
4. Plánování a struktura hodin s využitím metody CLIL
5. Práce s chybou při výuce CLIL
6. Příklady aktivit metody CLIL