Obsahem předmětu jsou následující témata:
Pojem reálie a různé přístupy k pojetí tohoto oboru (1.3.)
Role reálií v současné výuce cizím jazykům - např. problematika stereotypů a předsudků. Analýza učebnicových souborů z hlediska reálií - soubory kritérií (15.3.)
Formování sociokulturní a interkulturní kompetence prostřednictvím činnostně orientovaného vyučování (19.4.)
Projektové vyučování (26.4.)
Prezentace didaktizovaných témat (3.5.)
Prezentace didaktizovaných témat (10.5.)
Cílem předmětu je uvést studenty do problematiky vyučování reálií německy mluvících zemí. Mají si osvojit základní metodické postupy vhodné pro zprostředkování a upevnění poznatků z oblasti reálií a lingvoreálií tak, aby dokázali v praxi realizovat požadavek formován í sociokulturní a interkulturní kompetence.