Příprava projektu I

Sylabus

Příprava projektu I. – letní semestr

První semestr využijí studenti k následujícím aktivitám, a to v uvedeném pořadí: a) nastudování odborné literatury vztahující se k projektovému vyučování;b) určení rámce pro realizaci didaktického projektu (volba typu školy, či konkrétníškoly; pojmenování smyslu projektu, určení cílové kategorie žáků či studentů,stanovení podoby projektu a časové náročnosti);c) stanovení konkrétních cílů projektu (v souladu s RVP a případně ŠVP), vytvořenípředběžného harmonogramu, rozdělení projektu na návazné a provázané činnosti.d) počátek bližšího plánování jednotlivých činnosti.

Součástí kurzu mohou být společná setkání, konzultace či náslech realizace didaktickéhoprojektu.

Podmínkou obdržení zápočtu je průběžné plnění povinností vyplývajících z obsahu kurzu,aktivní společná účast v případě skupinového vypracovávání, odevzdání prvotního návrhuprojektu (viz body a, b, c) a jeho obhájení (kolokviálně či na konzultacích).

Poznámka: Pokud mají studenti zájem přiblížit se co nejblíže praxi, mohou oslovit školu čiorganizaci, jež by potencionálně mohla mít zájem o nový didaktický projekt, a pokusit sevypracovat projekt na základě požadavků této instituce a ve spolupráci s ní.

Anotace

Anotace předmětu Příprava projektu I. a II.

V rámci dvousemestrálního období studenti samostatně či ve vzájemné kooperaci vypracují didaktický projekt s promyšleným pedagogickým záměrem. Cílem předmětu je osvojit si dovednost vypracovat didaktický projekt. Studenti si nastudují odbornou literaturu, učí se analyzovat vzdělávací situaci, rozhodují se pro téma projektu, volí vhodné prostředky jeho realizace a tuto realizaci vhodně plánují. Kurz nemá stanovený pravidelný rozvrh. Po dohodě se studenty jsou domluvena informativní společná setkání, konzultace nad konkrétními projekty a výuka podpořená e-learningovým nástrojem moodle.

(Termín prvního setkání obdrží studenti korespondenčně nejpozději pět dnů předem během počátku semestru. Na tomto setkání budou seznámeni s podrobnostmi.)