Studium předmětu předpokládá znalosti získané absolvováním základního kurzu profesní etiky v rámci univerzitního základu. Cílem předmětu je orientace ve výchozích přístupech etického rozhodování. Řeší vztah etiky a morální filozofie, předkládá filozofickou bázi rozdílných etických přístupů. Zaměřuje se na problémy lékařské etiky a etiky sociální práce
(interupce, eutanázie, transplantace aj.). Chápe etickou výchovu jako průřezové působení, které spojuje duchovní, filozofické, právní, osobnostní aspekty s konkrétními postoji a postupy při řešení daných problémů. Absolvování předmětu umožňuje reflexi profesionální hodnotové orientace učitelů rodinné výchovy.