Annotation
Cílem je seznámit posluchače s možností práce s přírodovědnými pokusy již v mateřské škole a na 1. stupni základní školy. A to nejen cestou teoretickou, ale zejména praktickým vyzkoušením mnoha pokusů vhodných pro tyto stupně vzdělávání. Jde o zpřístupnění a rozvíjení přírodovědných poznatků jednoduchými pokusy společně pro obor biologie, chemie, fyzika, ale také pro oblast ochrany životního prostředí a péče o zdraví člověka. Předmět vede k naplnění očekávaných výstupů Rámcových vzdělávacích programů pro předškolní vzdělávání a to ve všech vzdělávacích oblastech, Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání, zejména ve vzdělávacích oblastech Člověk a jeho svět, Člověk a zdraví.
Témata: 1) Pokusy se vzduchem (Důkaz vzduchu okolo nás; Přelévání vzduchu; Suchý papír pod vodou; Jak dokážeme tlak vzduchu?; Kolik vzduchu nadechneme?; Vznik větru). 2) Pokusy s vodou (Jak zjistíme, že člověk žije?; Plastelína plavcem; Pokusy s papírem; Oživlé papírové poupě; Kouzlo rostoucí papírové palmy; Kouzelné papírové kruhy). 3) Pokusy se saponátem (Lodička pluje bez motoru; Kouzelný prst; Hrajeme si s bublinkami; Pokusy s barvami; Tvoříme barevné obrazy; Tajemství barevného fixu; Tajné písmo; Červené zelí jako chameleon). 4) Pokusy s vejcem (Jak nalézt to správné vejce?; Vejce potápěčem). 5) Pokusy s elektrickým nábojem (Neviditelné lepidlo; Elektrický balonek). 6) Pokusy s vlastními smysly (Můžeme věřit vlastnímu zraku?; Nevidomý přírodovědec; Pokusy s oxidem uhličitým; Sopka na stole; Sopka pod vodou; Hrnečku vař!; Tanec rozinek; Neviditelný hasič; Barmanka kouzelnice).