Syllabus
Tematické okruhy 1) Úvod do studia pedagogiky – pedagogika jako věda, její struktura a místo v systému věd 2) Členění pedagogických disciplín a jejich předmět zkoumání, zdroje pedagogických informací – kde hledat, čerpat, jak je využívat 3) Základy inkluzivního vzdělávání – vymezení pojmu (rozlišení oblasti pedagogiky, speciální pedagogiky a inkluzivní pedagogiky) 4–5) Pojetí výchovy a vzdělávání v čase – průřez od historie po současnost se zaměřením na ČR 6–7) Kurikulum a kurikulární reforma 8–9) Pedagogičtí pracovníci, povolání učitele a vychovatele z historického hlediska po současnost
<p class="Paragraph SCXW13397909 BCX2" style="font-weight: normal; font-style: normal; verti
Annotation
Students will get acquainted with the field of pedagogy. They will learn about terminology, concepts, and current problems of pedagogical science.
Students will learn about education from a historical point of view to the present. Students will find out what the new trends are.
They will learn what the Czech education system looks like in the context of other countries. They will learn to search in the professional literature.
Students will learn how inclusive pedagogy works in practice.