Řízení sboru a práce s partiturou I

Anotace

Na základě hudebně-interpretační analýzy konkrétních partitur předmět poukazuje na problémy, se kterými se sbormistr setkává v praxi, a snaží se formulovat a zdůvodnit jejich správná řešení. Středem zájmu je i další zdokonalování v detailním gestickém ztvárnění, které je technicky přesné a současně hudebně inspirativní.

Studenti si skladby v rámci skupiny vzájemně zpívají nebo korepetují, čímž se rozvíjí jejich intonační pohotovost a hra partitur. Současně si tím uvědomují vokálně-interpretační problematiku (vokalizace, rytmus, deklamace, intonace, dynamika apod).

Výstupem je i veřejné sbormistrovské vystoupení menšího rozsahu v pozici např. pomocného sbormistra, asistenta apod.