Kurz seznamuje se základním metodologickým a epistemologickým pozadím výzkumu v oblasti výtvarné výchovy, výtvarného vzdělávání a reflektované výtvarné tvorby. Představí základní výzkumné zakotvení (kvantitativní a kvalitativní), s důrazem na aktuálně používané modely kvalitativního výzkumu ve výtvarném oboru.
Studující se seznámí s důležitou terminologií pedagogického výzkumu, se zásadami tvorby výzkumného designu, učí se formulovat výzkumné otázky a cíle výzkumu, volit metodologické rámce a metodologii. Dále sbírat data, analyzovat je a interpretovat je.
Naučí se také základním zásadám práce s literaturou. Naučí se volit vhodný výzkumný design pro žánr bakalářské práce.
Kvalitativní a kvantitativní výzkumný design; výzkumný design; zásady pedagogického výzkumu; práce s literaturou.