Cílem předmětu je seznámit posluchače jednak s konceptem interkulturní komunikační kompetence (IKK) ve vzdělávacím kontextu, konkrétně v kontextu výuky anglického jazyka, jednak s přístupy k jeho didaktizaci a vlastnímu výzkumnému uchopení. Hlavní tematické bloky:
1. Interkulturní výchova a vzdělávání (IVV), prekoncepty, reflexe vlastní zkušenosti, analýza potřeb
2. Role IVV/IKK v kontextu výuky anglického jazyka
3. Kurikulární a programové dokumenty
4. Konceptualizace IKK
5. Složky/dimenze IKK
6. Rozvoj IKK
7. Hodnocení rozvoje IKK
8. Relevantní výzkumná šetření