Syllabus
1.-2. týden – Výukové strategie a osvojování cizího jazyka, styly výuky cizího jazyka. Videoanalýza hodin. 3.-4. týden – Organizace výuky, plánování, progrese v jazykovém vyučování.
Alternativní metody výuky cizího jazyka. 5.-6. týden – Rozvoj slovní zásoby ve vztahu k řečovým dovednostem. 7.-8. týden – Rozvoj výslovnosti ve vztahu k řečovým dovednostem. 9.-10. týden – Rozvoj pregramatického uvědomění a psaní ve výuce cizího jazyka. 11.-12. týden – Hra jako nástroj učení, příklady aktuální produkce ve vztahu k jazykovým prostředkům.
Annotation
Following Didactics I, Didactics II will focus on the concretization of theoretical knowledge towards the question of teaching objectives and the development of language resources. The course is based on concrete situations, on the basis of which the students develop the ability to generalise and find different approaches and solutions.
Students also address the topic of planning and strategies and styles in the teaching and learning process.