Sylabus: fáze hodiny matematiky, formy hodnocení v matematice, práce s chybou žáka v hodinách matematiky, cíle hodin matematiky apod.
Náslechová praxe je úzce propojena s kurzy didaktiky matematiky. V jejím rámci student dochází do určené školy (ideálně do školy, kde bude později konat praxi).
Při pobytu na škole koná náslechy v hodinách matematiky u určeného učitele či učitelů. O násleších si vede písemný záznam a plní úkoly zadané prostřednictvím LMS Moodle.
Cílem je seznámení se s prostředím školy a třídy, s třídním kolektivem i stylem výuky, na který je třída od svého učitele zvyklá. Na společných schůzkách na fakultě studenti referují o svých zkušenostech ze školy, nabízejí k rozboru různé situace, s nimiž se setkali, apod.