Syllabus
Annotation
Cílem předmětu je seznámit budoucí učitele se specifiky výuky matematiky v cizím jazyce prostřednictvím Integrace nejazykových předmětů a cizího jazyka (CLIL). Kurz je věnován hlavně praktickým dovednostem.
SYLABUS:
Srovnání různých přístupů ke CLIL
Ukázky výukových jednotek formou CLIL spojené s analýzou
Doplnění komunikačních dovedností týkajících se vyjadřování a organizace práce ve třídě
Rozšíření znalostí z metodologie o specifické rysy související s CLIL
Hodnocení při výuce metodou CLIL
Práce s autentickými texty při výuce CLIL
Využití pomůcek
Vlastní tvorba materiálů – výhody a nebezpečí
CLIL ve školní praxi a v oficiálních dokumentech