Syllabus
1. Metodika tvorby tematických plánů učiva.
2. Analýza školního vzdělávacího programu, praktické ukázky.
3. Analýza potřeb školy, modelové ukázky a reflexe.
4. Plánování vzdělávacích a výchovných aktivit.
5. Hodnocení kvality a efektivity vzdělávání.
6. Vzdělávací obsah pedagogických předmětů, klíčové kompetence a průřezová témata.
7. Výuka aktuálních společenských témat, spolupráce školy s externími vzdělávacími institucemi.
8. Aktualizace vzdělávacích obsahů, modelové ukázky a reflexe.
9. Pedagogické vědy v kurikulu škol v zahraničí, vybrané ukázky.
10. Možnosti zahraniční spolupráce, eTwinning a mobility
Annotation
The subject further cultivates didactic thinking and didactic skills. It is focused on the issue of creating thematic plans and analysis of the school educational program in the field of teaching pedagogical sciences, it points to the wider context of teaching.