Sylabus
Vytvoření a postupná realizace projektu absolventského koncertu zohledňující všechny aspekty umělecké prezentace (stanovení repertoáru - individuální studijní plán, jeho systematické studium spojené s průběžným hodnocením, plán organizační, eventuální finanční rozvaha a další).
Anotace
Zpracování komplexního projektu absolventského koncertu z hlediska plánu dramaturgického, organizačního, ekonomického a společenského. Projekt absolventského koncertu jako prezentace výsledků důležitého podílu dlouhého a náročného studia je reálným ověřením studentových schopností vypořádat se s všestrannými nároky, které jsou kladeny na interpreta, organizátora a potencionálního pracovníka s lidskými zdroji. Po stránce dramaturgické připravuje student esteticky ucelený program, obsahující skladby různých stylových období hudby světové i české. Program zahrnuje sólové skladby velkých i drobnějších forem, obsahově náročné i čistě virtuózní – je možnost volby ve velmi širokém spektru nástrojové literatury. Ve výběru programu je kladen důraz na všestrannost vzhledem k budoucí učitelské profesi a zároveň je vystavěn na respektu k vlastním možnostem a dispozicím. Bývá zvykem zvát jako spoluúčinkující též kolegy a prezentovat své umění hudební spolupráce v oblasti ansámblové hry. Po stránce organizační a ekonomické je student postaven před realitu zcela neuměleckých, ale prioritních starostí, výsledek jejich řešení je též důležitým aspektem úspěšnosti projektu.
Elaboration of a complex project of a graduation concert in terms of dramaturgical, organizational, economic and social plan. The project of the graduate concert is a presentation of the results of an important part of a long and demanding study.
It is a real verification of the student's ability to deal with requirements that are placed on the performer, organizer and potential employee with human resources. Students prepare an aesthetically comprehensive program, containing compositions of various stylistic periods of world and Czech music. The program includes solo compositions of large and small forms, content-intensive and purely virtuoso - there is a choice in a very wide range of instrumental literature. In the choice of the program, emphasis is placed on versatility with respect to the future teaching profession and at the same time it is built on respect for one's own possibilities and dispositions. It is customary to invite colleagues as co-performers and to present the art of musical collaboration in the field of ensemble playing. From the organizational and economic point of view, the student is faced with the reality of completely non-artistic but priority concerns, the result of their solution is also an important aspect of project success.