Sociálně-osobnostní profil pedagoga, pedagogická komunikace

Anotace

Cílem je naučit studenty užívat prostředky strategie komunikace, které navozují pozitivní klima ve třídě.

Obsahové vymezení:

Otázky spojené s osobností pedagoga v komunikačních situacích spjatých s vyučovacím procesem.

Učitel jako aktivní spolutvůrce pozitivního klimatu ve třídě, otevřené komunikace s dětmi i s rodiči, kooperující komunikace s ostatními učiteli.

Prostředků a strategií verbální a neverbální komunikace, jež pozitivní klima navozují a upevňují.

Komunikační kompetence, inscenační a simulační metody, rolové hry.