Syllabus
1. Teorie a základy didaktiky herních činností jednotlivce individuálního typu, popis a význam z hlediska pojetí herního výkonu v současném elitním basketbale. 2.
Základy obranných činností jednotlivce jakožto předpoklad k využití v integrované praxi. 3. - 13. Teorie a didaktika útočných činností jednotlivce individuálního typu (uvolňování s míčem na místě, uvolňování s míčem v pohybu, střelba, doskakování po vlastní neúspěšné střelbě) a obranných činností proti nim.
Způsoby řešení situace jeden proti jednomu v aspektech útočných činností jednotlivce individuálního typu. 14. Diagnostikování herních činností jednotlivce; význam z hlediska rozvoje a kultivace herního výkonu dětí a mládeže.
Annotation
Teorie a didaktika herních činností jednotlivce individuálního typu. Převážně praktická interpretace a aplikace s
řešením herní situace jeden proti jednomu. Vytváření učebních podmínek pro rozvoj a kultivaci herních dovedností jednotlivce.
Didaktika basketbalu v podmínkách sportovního tréninku (s přihlédnutím k realizaci u dětí a mládeže). Požadavky na rozvoj herní výkonnosti v aspektech současného pojetí herního výkonu světové elitní úrovně. Didaktické tendence a současné přístupy k tvorbě učebních podmínek.