Sylabus
Přednášky 1.Výchova v přírodě jako samostatný vyučovací předmět (principy, zásady, metody). Naše i zahraniční projekty využívající aktivit v přírodě k učení a vzdělávání žáků a studentů. 2. Ovlivňování zdravého životního stylu. Aktivity v přírodě v mateřských školách - skandinávské zkušenosti. 3.Využití aplikací (sportů a aktivit v přírodě) na školách v přírodě, v blokové výuce a v tematicky zaměřených projektech. V podpoře mezipředmětových vztahů a v osobnostní a sociální výchově. Adaptační kurzy. 4. Přínosy aktivit v přírodě pro zdraví. Vazby na výchovu ke zdraví. Projekty a hnutí sledující zdatnost populace. 5. Dobrodružná terapie - specifické užití aktivit v přírodě. Charakteristika a současný rozvoj. Příklady programů. 6.Postavení aktivit v přírodě v programech pro zdravotně postižené. Nástin širokého pole užití. Zkušenosti z ČR i zahraničí. Souvislosti s kvalitou života. 7. Kineziologická analýza základních forem lokomoce. Využití v rehabilitaci i v pohybové a zdravotní výchově. 8. Dobrodružné aktivity a pobyt v přírodě v sociálních programech (antidrogový program, náprava výchovných problémů, překonávání kulturních odlišností atp.). 9. Outdoorový trénink. Různé přístupy. Rozvoj kompetencí manažérů. Stav v ČR i zahraničí.
Semináře: 10.Vyhledávání a zpracování charakteristiky aplikačních a rozvojových programů využívajících aktivit v přírodě k učení, výchově rehabilitaci. 11. Ekologická centra a hnutí. Způsoby využívání aktivit a pobytu v přírodě. 12. Pobyt a aktivity v přírodě v organizacích aktivní turistiky (KČT, ATOM), v organizacích mládeže, sportovních organizacích (Sokol aj.). 13. Spolupráce na vytváření materiálních podmínek pro sporty a aktivity v přírodě pro nejširší populaci. Státní správa na různých úrovních, regiony, projekty a nadace, sponzorství. 14. Zpracování studie zaměřené na některou z možných aplikací aktivit v přírodě.
Anotace
Předmět seznámí studenty se širokými možnostmi využívání aktivit a sportů v přírodě ve společenské praxi.
Navazuje na předmět Management aktivit v přírodě a věnuje se také školám, projektům pro postižené, specifickým skupinám populace i přípravě manažerů a v pohybové terapii..