Syllabus
Přednášky:
1. Autismus - pojetí, etiologie, znaky autistického chování, diagnostická kritéria, cíle výchovy a vzdělávání žáků s autismem, program TEACCH). Specifika práce s autisty.
2. Demence. Downův syndrom. Charakteristika, etiologie, typy.
3. Alternativní přístupy k výchově a vzdělávání jedinců s mentální retardací.
4. Současné trendy psychopedie. Celoživotní vzdělávání. Mezinárodní a národní dokumenty týkající se práv osob s mentální retardací.
5. Předškolní výchova dítěte s mentální retardací.
6. Dospělost jedinců s mentální retardací.
7. Teorie edukace osob s mentální retardací. Didaktické zásady, metody a formy používané při edukaci žáků s mentální retardací. Základy metodiky jednotlivých předmětů s důrazem na tělesnou výchovu.
8. Agrese, agresivita. Šikana. Preventivní programy. Peer-programy.
9. Probace a mediace a alternativní tresty u mladistvých a mladých dospělých. Legislativa.
10. Role nevládních organizací při edukaci jedinců s dispozicí k poruše chování (CESOP, Podané ruce, Dům na půli cesty?).
11. Osoby ohrožené prostředím (psychická deprivace a subdeprivace, zanedbávání, týrání a sexuální zneužívání).
12. Alkoholismus, tabakismus, gamblerismus.
13. Vězeňství. Programy zacházení. Systém alternativních trestů. Viktimologie.
14. Menšiny, migranti, problematika uprchlictví. Interkulturní výchova a vzdělávání. Semináře:
1. -
2. Návštěva ?auti-třídy?.
3. -
4. Rozvoj osobnosti mentálně postiženého dítěte předškolního věku - praktická cvičení.
5. -
6. Videoprojekce (problematika integrace dětí s Downovým syndromem do běžných škol, Camphillské hnutí).
7. -
8. Návštěva Prevcentra.
9. -
10.Beseda s odborníkem na téma šikany.
11. -
12. Videoprojekce (problematika alkoholismu).
13. -
14. Interkulturní výchova - praktická cvičení.
Annotation
Basic knowledge of the treatment, rehabilitation, education, socialisation and integration of physically handicapped, ill and debilitated youth.