Syllabus
Únor 16 Co to je misie?
Začínáme s přehledem předmětu. Zaměříme se v našich hodinách na konkrétní příběhy a zjistíme, co nám mohou říci o tom, jak chápat misii. Nejdříve si však nabídneme definice misie - jaké obrazy, myšlenky, očekávání, obavy, naděje atd. toto slovo vyvolává? Abychom mohli postupovat dále, o čem budeme muset uvažovat, co potřebujeme vědět, s čím se musíme konfrontovat? 23 Hodina se nekoná
Březen 2 Studie misie
Stejně jako všechny obory má i misiologie svou historii. Podíváme se tedy na některé lidi, kteří se do této historie zapsali, o co se snažili, čím přispěli a co zanedbali? Jaké jsou současné trendy a postupy, kde a proč se misie studuje? 9 Misijní hermeneutika
V tomto kurzu se díváme na misii jako na setkání příběhů. Pro křesťany je vždy určujícím příběhem příběh Božího sebezjevení světu a jeho interakce se světem, který vyvrcholil Ježíšovým příchodem. Tento příběh je vyprávěn v Bibli. Jak se tedy setkáváme s Biblí jako s příběhem o misii, o Otci, který posílá Syna a Ducha svatého, o Bohu, který posílá Izrael, o Ježíši, který posílá své učedníky? Než se však podrobněji podíváme na jednotlivé příběhy, zamyslíme se nad způsobem čtení Bible z perspektivy misie, tedy nad misijní hermeneutikou. 16 Hodina se nekoná 23 Starý zákon
Tento týden se budeme zabývat příběhem Jeremiáše, který obvykle není považován za příběh o misii. Budeme tento příběh číst s využitím misijní hermeneutiky, kterou jsme se zabývali dříve, abychom zjistili, co nám tento příběh může říci o povaze misie, o tom, že jsme posláni Bohem. Uvažujeme o osobě misionáře, o technikách, slovech a činech, o nutném zapojení do politiky, o úkolech misionáře hlásat pravdu proti lži atd. 30 Nový zákon
Tento týden se zaměříme na misijní rozhovory Matouše a Lukáše a na to, co naznačují o úkolu misie. Budeme také uvažovat o Ježíšových vlastních setkáních s druhými, zejména s jinými než izraelskými, a o tom, co nám to říká, jak se na cestách setkávat s lidmi.
Duben 6 Misionáři
Podíváme se na některé příběhy misionářů a zjistíme, jak se setkávali s druhými. Tento týden se podíváme na některé misionáře z různých tradic, abychom zjistili, čemu nás mohou naučit. 13 Velikonoční prázdniny. Hodina se nekoná 20 Velikonoční prázdniny. Hodina se nekoná 27 Misionářky
Pokračujeme tentokrát příběhem misionářek a zamýšlíme se nad tím, do jaké míry se liší způsob, jakým se muži a ženy zapojují do misie, a co se mohou jedni od druhých naučit.
Květen 4 Kde se setkáme? Místa a lidé
Jedním z nejzásadnějších tvrzení moderních misijních studií je důležitost věnovat pozornost místním kulturám a kontextům. V této hodině se budeme tímto aspektem zabývat a budeme diskutovat o tom, jakou roli kultura a kontext hrají, jak je potvrzovat i zpochybňovat a co se od druhých musíme naučit, abychom s nimi mohli komunikovat. Prozkoumáme některé modely kontextuální teologie a zvážíme, které by mohly být nejvhodnější pro náš vlastní domácí kontext. 11 Hodina se nekoná 18 Proč se scházíme? Cíle misie
Tento týden se budeme zabývat důvody, proč se misie koná, a cíli, které před sebou To, jaké jsou, výrazně ovlivní způsob, jakým misionář jedná. Může jít o obrácení nebo evangelizaci, o prohloubení vlastní víry v kontaktu s druhými, nebo o vrozené přesvědčení o nadřazenosti vlastní víry a kultury (nebo naopak o podřadnosti vlastní víry a kultury). Jak ale tato různ á přesvědčení a výchozí a žádoucí cílové body ovlivňují misii a způsob jejího provádění? 25 Misie v České republice
V závěrečné hodině se budeme dále zamýšlet nad úkoly misie v konkrétním prostředí České republiky a také shrneme celý kurz a zamyslíme se nad tím, co si myslíme, že je misie nyní, když jsme ji studovali celý semestr.
Annotation
The course presents the theological field of missiology. Firstly, it raises the question of what mission is, because missiology is in the first place the study of mission.
It is important to study the relationship between the Bible and mission, especially the concept and practice of missionalhermeneutics. The course then continues by asking about the ways in which the history of mission has been understood.
It also examines some of the key issues in current missiology, especially the place of other religions, the challenges for mission today, and the practice of evangelism. Given that mission always takes place somewhere, the subject continues with questions about the nature of context, what it means and how to relate to it, before ending with some questions about the current practice of mission in our Czech setting.