Syllabus
Dosavadní kurs KJK dostává od nynějška novou, specializovanou náplň a nové poslání: bude sloužit jako průprava pro následnou četbu textů z české esejistiky 20. století v kursu Čítárna II.
V implicitní návaznosti na předchozí zkoumání stylové diferenciace řeči a konceptu jazykového vývoje se nyní zaměříme na vzájemně provázaná témata, klíčová pro pochopení jazykové výstavby textu a jeho estetické stránky, a to zejména na slovosled (které faktory určují/ovlivňují pořádek slov v české větě?), větný rytmus a intonaci (jež náležitě vyniknou teprve při hlasité četbě, kdy se jazykový projev stává předmětem smyslového vnímání), aktuální členění větné (jímž se výpověď začleňuje do kontextu dané promluvy).
Pozornost věnujeme i některým doprovodným tématům, jako je žánrová charakteristika eseje a syntaktická funkce interpunkčních znamének.
Annotation
This follow-up course is a combination of lectures and practical seminars, designed to present the issues of language culture as an aspect of language practice. The concept of language culture can be defined as a certain quality of language behavior which will lead us to clarifying the criteria for approaching various issues resulting from language practice.