Sylabus
* Povinná:
BUSSEY, K., BANDURA, A. „Social cognitive theory of gender development and differentiation“ Psychological review, 1999, 106(4): 676-692.
SMETÁČKOVÁ, I. Genderové představy a vztahy. Praha: Portál, 2016.
HELGESON, V. S. he psychology of gender. Guilford Press, 2009.
RUDMAN, L. A., GLICK, P. The social psychology of gender: How power and intimacy shape gender relations. Guilford Press, 2008.
HYDE, J. S. „The gender similarities hypothesis“. American Psychologist, 2005, 60: 581-592.
Lippa, A. Pohlaví: příroda a výchova. Praha: Grada, 2009.
JANOŠOVÁ, P. Vývoj genderové identity dívek a chlapců. Praha: Grada, 2008.
BEM, S. The Lenses of Gender: Transforming the Debate on Sexual Inequality. New Haven: Yale University, 1993.
* Doporučená:
BEM, S. Feminist child-rearing. An unconventional family. New Haven: Yale University Press, 1998.
CARR, C. L. „Where have all the tomboys gone? Women’s accounts of gender in adolescence“. Sex Roles, 2007, 56: 439-448.
LYONS. A. C. (2009). „Masculinities, femininities, behaviour and health“. Social and Personality Psychology Compass, 3-4, 394-412.
MACCOBY, E.E. (2002). „Gender and group process: A developmental perspective“. Current Directions in Psychological Science, 11, 54-58.
Anotace
Anotace Cílem kurzu je představit psychologii genderu jako vědeckou disciplínu a seznámit studující s aktuálními psychologickými poznatky o genderu, díky nimž lépe porozumí psychologickým základům genderové organizace našich životů. Kurz kombinuje přednášky, diskuse, prakticky zaměřené úkoly a průběžnou četbu odborné literatury. Tematické okruhy
1. Teoretické pozadí výzkumů genderu I.: Evoluční teorie, Neuropsychologické teorie, Psychoanalytické teorie
2. Teoretické pozadí výzkumů genderu II.: Teorie sociálního učení. Teorie sociálních interakcí. Sociálně kognitivní teorie
3. Teorie genderových schémat
4. Sociální konstrukcionismus / konstruktivismus
5. Hypotéza genderových podobností versus Hypotéza genderových rozdílů
6. Gender v psychologickém výzkumu. Gender v psychologické diagnostice, klinické praxi a psychoterapii.
7. Genderová socializace a osvojování genderových rolí, budování genderové identity
8. Genderově-neutrální výchova
9. Medicínský diskurz odchylek ve vývoji genderové identity
10. Kognitivní kategorie, proces kategorizace. Genderová schémata. Vztah postojů a chování.
11. Genderové stereotypy.
12. Kognitivní schopnosti. Osobnostní rysy. Emoce
13. Vztahy v genderové perspektivě: Přátelství. Romantické a partnerské vztahy. Rodičovství a rodina