W przypadku zajęć teoretycznych:

1) Czym będzie nasze Dziwadło? Zajęcia organizacyjne.
2) Fabuła a utwór sceniczny – jak powstają? czy są nam potrzebne? Zajęcia poświęcone wyborowi tekstu/tekstów do dalszej pracy.
3) Scenariusz – gdzie kończy się literatura, a zaczyna się teatr? O dowolności interpretacji.
4) Po co nam reżyser? O roli twórców teatru.
5) Gdzie jest scena? O przestrzeni teatralnej.
6) Scena – czym ją wypełnić? O teatralnych środkach wyrazu.
7) Liczy się każdy mięsień? O mimice, geście i ruchu.
8) Widzieć uszami? O dźwiękach w teatrze.
9) Liczy się każda głoska? O glosie i mowie w teatrze.
10) Monolog-dialog – kto z kim rozmawia w teatrze? O interakcjach w teatrze.
11) Czy to już performance? O granicach teatru.
12) Tu i teraz? O jednorazowości teatru.
13) Próba generalna. Podsumowanie dotychczasowej pracy.
14) Monolog finałowy. Kurtyna. Oklaski.

W wypadku zajęć praktycznych:

1–14) adaptacja wybranej sztuki