Obsah:

Problematika vzdělávání dětí a záků s tělesným postižením, se zrakovým postižením, se sluchovým postižením, s vadami řeči, s mentálním postižením,

se specifickými poruchami učení a chování, s kombinovaným postižením a problematika minorit (SVP).

Základní nabídka speciálně pedagogické podpory v rámci inkluzivního vzdělávání.

Způsobilost dítěte pro školu. Deficity dílčích funkcí.

Speciálně pedagogická diagnostika, úloha speciálně pedagogických center, pedagogicko psychologické poradny.

Soustava výchovně vzdělávacích zařízení.

Reedukace specifických poruch učení.

Podpůrná opatření pro děti žáky se SVP.