Předměty
- Didaktika fyziky II +1NDFY044 | Matematicko-fyzikální fakulta
- Úvod do rešeršní a výzkumné činnosti INDFY071 | Matematicko-fyzikální fakulta
- Úvod do rešeršní a výzkumné činnosti IINDFY072 | Matematicko-fyzikální fakulta
- Praxe v mimoškolním fyzikálním vzdělávání I +1NDFY079 | Matematicko-fyzikální fakulta
- Praxe v mimoškolním fyzikálním vzdělávání II +1NDFY080 | Matematicko-fyzikální fakulta
- Bakalářský seminář z fyziky +1NFUF815 | Matematicko-fyzikální fakulta
- Psychologická a pedagogická reflexe pedagogické praxe (CŽV)NFUF903 | Matematicko-fyzikální fakulta
- Pedagogický seminář INPED015 | Matematicko-fyzikální fakulta
- Pedagogický seminář IINPED016 | Matematicko-fyzikální fakulta
- Grafy ve výuce fyzikyNUFY123 | Matematicko-fyzikální fakulta
Publikace
- GENDER DIFFERENCES WHEN ASSESSING IMPACT OF THE INQUIRY BASED SCIENCE EDUCATION2017 | Matematicko-fyzikální fakulta
- Inquiry Based Science Education and Getting Immediate Students' Feedback about Their Motivation +12014 | Matematicko-fyzikální fakulta
- Impact of IBSE Methods and IBSE Materials on Student/ Teacher Learning2014 | Matematicko-fyzikální fakulta
- The ESTABLISH Project and an Assessment of its Impact on Students2014 | Matematicko-fyzikální fakulta
- INQUIRY BASED SCIENCE EDUCATION AND COLLECTING EVIDENCE ABOUT ITS IMPACT ON STUDENTS (ESTABLISH PROJECT APPROACH)2014 | Matematicko-fyzikální fakulta
- Stanovování predikční validity didaktických testů používaných při přijímacích zkouškách na UKPublikace bez příslušnosti k fakultě
- Implementation of IBSE teacher education and national impact of ESTABLISHPublikace bez příslušnosti k fakultě
- Qualitative analysis of students' strategies in answering questions accompanying textbook text2023 | Matematicko-fyzikální fakulta
- DIFFERENT STRATEGIES OF ANSWERING QUESTIONS RELATED TO TEXTBOOK MATERIAL VIEWED BY EYE-TRACKING2023 | Matematicko-fyzikální fakulta
- TYPICKÉ ŽÁKOVSKÉ PŘEDSTAVY VE VÝUCE FYZIKY2023 | Matematicko-fyzikální fakulta
Loading network view...