Akademický pracovník na Pedagogická fakulta, Fakulta humanitních studií
Studijní program
Předměty
- Specifické poruchy učení - reedukace +1O01313287 | Pedagogická fakulta
- Psychologické otázky studia gramotnosti +1YBA216 | Fakulta humanitních studií
- Technika kognitivní stimulace +1O06313055 | Pedagogická fakulta
- Socio-kulturní přístupy k učen í a myšlení +2O06313065 | Pedagogická fakulta
- Diplomní seminář ke studiu gramotnosti +1OBPS13123 | Pedagogická fakulta
- Úvod do metody instrumentálního obohacování IOBPS13202 | Pedagogická fakulta
- Úvod do metody instrumentálního obohacování IIOBPS13203 | Pedagogická fakulta
- Poruchy učení +1OCRN17UC20 | Pedagogická fakulta
- Zprostředkované učení a rozvoj kognitivních funkcí +1OINZ1Q027B | Pedagogická fakulta
- Specifické poruchy učeníOKNPP13063 | Pedagogická fakulta
Publikace
- Developmental relationship of phoneme awareness and letter-knowledge2013 | Pedagogická fakulta
- Vývojový vztah znalosti písmen a fonematického povědomí2013 | Publikace bez příslušnosti k fakultě
- Pracovní balíček 1 projektu ELDEL- výzkumný a tréninkové plán2010 | Pedagogická fakulta
- Výzkum vztahu fonologického uvědomování a znalosti písmen2010 | Pedagogická fakulta
- Vztah fonematického uvědomování a znalosti písmen v počátcích rozvoje gramotnosti2008 | Publikace bez příslušnosti k fakultě
- Podpora rozvoje kognitivních dovedností u dětí ze sociokulturně odlišného prostředí s užitím Instrumentálního obohacování R. Feuersteina2006 | Publikace bez příslušnosti k fakultě
- Co (ne)dokáže Instrumentální obohacování Reuvena Feuersteina2006 | Publikace bez příslušnosti k fakultě
- Výzkumné dovednosti a jejich systematická výuka ve Velké BritániiPublikace bez příslušnosti k fakultě
- Training school Prague COST Action "ERN-LWE"Publikace bez příslušnosti k fakultě
- Jazykové profily předškolních dětí s vývojovou dysfázií2023 | Pedagogická fakulta
Loading network view...