Předměty
- Integrovaný žák v běžné hodině českého jazykaO01303623 | Pedagogická fakulta
- Potřeby integrovaného žáka v běžné hodině českého jazykaOB2303V04 | Pedagogická fakulta
- Integrovaný žák v běžné hodině ČJOK0603623 | Pedagogická fakulta
- Lingvistická východiska výuky žáků se speciálními vzdělávacími potřebami +1OKNC3C042B | Pedagogická fakulta
- Oborová praxe s reflexíOPBC4C042A | Pedagogická fakulta
Publikace
- Slovní úlohy jako prostředek rozvoje jazykové gramotnosti2023 | Pedagogická fakulta
- Changes of teaching goals in native language teaching for pupils with visual impairments in the Czech lands2022 | Pedagogická fakulta
- Výuka češtiny a žáci se SVP2021 | Pedagogická fakulta
- Školní výpravy do krajiny češtiny: didaktika českého jazyka pro základní školy2020 | Pedagogická fakulta, Ústřední knihovna
- Historický vývoj mateřského jazyka u žáků se zrakovým postižením2020 | Pedagogická fakulta
- Aktuální problémy ve výuce českého jazyka u žáků se zrakovým postižením na 2. a 3. stupni škol2018 | Pedagogická fakulta
- Práce s frazémy s barvovými komponenty ve vyučování českého jazyka u žáků se zrakovým postižením i žáků intaktních +12018 | Pedagogická fakulta
- Teachers and teaching assistants - teamwork as prevention of school failure of pupils during primary education2024 | Pedagogická fakulta
- It is so because I think so. Argumentative skills of younger primary school students in the Czech Republic2023 | Pedagogická fakulta
- Přechod dítěte/žáka se speciálními potřebami do 1. třídy základní školy - týmová spolupráce2023 | Pedagogická fakulta
Loading network view...