ℹ️
🇨🇿
Hledání
Hledat osoby relevantní k dotazu "Sulfasalazine"
Sulfasalazine
Osoba
Předměty
Osoby
Publikace
Studium
PhDr. Tomáš Gráf Ph.D.
Akademický pracovník na Filozofická fakulta
7 studijních programů
39 předmětů
48 publikací
Studijní programy
programme
Anglický jazyk a literatura se zaměřením na vzdělávání
🇨🇿 Bc. |
Filozofická fakulta
programme
Anglický jazyk a literatura se zaměřením na vzdělávání se sdruženým studiem Český jazyk a literatura se zaměřením na vzdělávání
🇨🇿 Bc. |
Filozofická fakulta
programme
Anglický jazyk a literatura se zaměřením na vzdělávání se sdruženým studiem Francouzský jazyk a literatura se zaměřením na vzdělávání
🇨🇿 Bc. |
Filozofická fakulta
programme
Anglický jazyk a literatura se zaměřením na vzdělávání se sdruženým studiem Latinský jazyk a literatura se zaměřením na vzdělávání
🇨🇿 Bc. |
Filozofická fakulta
programme
Anglický jazyk a literatura se zaměřením na vzdělávání se sdruženým studiem Německý jazyk a literatura se zaměřením na vzdělávání
🇨🇿 Bc. |
Filozofická fakulta
programme
Anglický jazyk a literatura se zaměřením na vzdělávání se sdruženým studiem Ruský jazyk se zaměřením na vzdělávání
🇨🇿 Bc. |
Filozofická fakulta
programme
Anglický jazyk a literatura se zaměřením na vzdělávání se sdruženým studiem Španělský jazyk a literatura se zaměřením na vzdělávání
🇨🇿 Bc. |
Filozofická fakulta
Předměty
class
Teorie a praxe jazykové akvizice pro učitele angličtiny (didaktická propedeutika)
+2
AAA110180 |
Filozofická fakulta
class
Seminář anglického jazyka II
AAA130012E |
Filozofická fakulta
class
Didaktika AJ I
AAA500105 |
Filozofická fakulta
class
TEFL I
AAA500105E |
Filozofická fakulta
class
Didaktika AJ II
+1
AAA500117 |
Filozofická fakulta
class
Výuka produktivním řečovým dovednostem
+1
AAA500137 |
Filozofická fakulta
class
Výuka receptivním řečovým dovednostem
+1
AAA500138 |
Filozofická fakulta
class
Gramatika ve výuce angličtiny.
AAA500139 |
Filozofická fakulta
class
Grammar in ELT
AAA500139E |
Filozofická fakulta
class
Analýza žákovské angličtiny
+1
AAA500149 |
Filozofická fakulta
Načíst další předměty (29)
Publikace
publication
Oral reading tasks as proficiency indicators: Insights from a learner corpus study
2023 |
Filozofická fakulta
publication
In-Faculty Practicum for TEFL Undergraduates at a Specially Created, On-The-Premises Language School: A Study in Innovation
2023 |
Filozofická fakulta
publication
CLIL in undergraduateEnglish teacher training
2023 |
Filozofická fakulta
publication
Development of the use of discourse markers across different fluency levels of CEFR: A learner corpus analysis
2022 |
Filozofická fakulta
publication
Možnosti a výzvy pregraduální přípravy učitelů angličtiny na FF UK
2022 |
Filozofická fakulta
publication
Derivational paradigms in ELT textbooks
2022 |
Filozofická fakulta
publication
Persistent errors in spoken English among Taiwanese and Czech learners at CEFR B2 and C1
2022 |
Filozofická fakulta
publication
CLIL in pregradual English-teacher training
2022 |
Filozofická fakulta
publication
Učitelské vzdělávání a oborové didaktiky na Filozofické fakultě Univerzity Karlovy
2022 |
Filozofická fakulta
publication
Diffusion of phonetic updates within phonological neighborhoods
2022 |
Filozofická fakulta
Načíst další publikace (38)
Loading network view...