Předměty
Publikace
- (Ne)úspěšné nastartování počátečního čtení : co děti potřebují a co se (ne)naučí v prvních t ýdnech?2022 | Publikace bez příslušnosti k fakultě
- Příprava dětí s dysfázií na čtení a psaní2019 | Fakulta humanitních studií
- The Czech version of MAIN: adaptation, revision, pilot data from typically-developing and hearing-impaired children, and future steps2023 | Filozofická fakulta
- Když dítě vidí, co má slyšet : Trénink jazykových schopností dle D.B. Elkonina u dětí se sluchovým postižením2020 | Publikace bez příslušnosti k fakultě
- Common patterns of prediction of literacy development in different alphabetic orthographies2012 | Pedagogická fakulta
- Diagnostics of executive functions by orientation test of dynamic praxia2012 | Pedagogická fakulta
- THE ASSESSMENT OF EXECUTIVE FUNCTIONS BY VENGER'S SUBTEST OF PATTERN DRAWING BY DICTATION2012 | Pedagogická fakulta
- Vývoj různých aspektů čtení ve slovenštině2012 | Pedagogická fakulta
- Souvislosti odkladu školní docházky a rizika specifických poruch učení2011 | Pedagogická fakulta
- Předpoklady rozvoje gramotnosti v evropských jazycích2009 | Pedagogická fakulta
Loading network view...