Předměty
- Školní psychologie - integrovaný seminářO02213105 | Pedagogická fakulta
- Rodiče-žáci-učitelé ve vzájemné interakciO02213047 | Pedagogická fakulta
- Rodiče, žáci, učitelé ve vzájemné interakciO06313024 | Pedagogická fakulta
- Rodiče, učitelé a žáci ve vzájemné interakci +2OBPS13116 | Pedagogická fakulta
- Psychologie +1OCRN17UC05 | Pedagogická fakulta
- Psychologie II +1OCRN17UC13 | Pedagogická fakulta
- Rodina- žák - školaOCSQ20VP19 | Pedagogická fakulta
- Psaní a psané texty dětí školního věkuOD0513018 | Pedagogická fakulta
- Vztah rodiny a školy +1OINZ1Q016B | Pedagogická fakulta
- Efektivní komunikace ve škole (učitel, ředitel, žák, rodič a asistent) +1OINZ1Q029B | Pedagogická fakulta
Publikace
- Stres v učitelství optikou smíšeného výzkumu2022 | Pedagogická fakulta
- Hledání cest z nejistoty: komunikace s rodiči během distanční výuky očima učitelů2021 | Pedagogická fakulta
- Může supervize pomáhat ve škole? Zkušenosti z výzkumu učitelského sdílení2021 | Pedagogická fakulta
- Techniky kolegiálního sdílení profesních zkušenost í : Když spolu vyučující mluví o práci...2021 | Pedagogická fakulta
- Community Schools in Selected Eastern European and Eurasian Countries: Implementation Processes and Results2020 | Pedagogická fakulta
- Jak učitelé vnímají komunikaci s rodiči: Spokojení vs. vyhořelí2020 | Pedagogická fakulta
- Učitelské vyhoření: Proč vzniká a jak se proti němu bránit2020 | Pedagogická fakulta
- Techniky kolegiálního sdílení : K čemu jsou a jak se v nich vyznat +12020 | Pedagogická fakulta
- Teachers Between Job Satisfaction and Burnout Syndrome: What Makes Difference in Czech Elementary Schools2019 | Pedagogická fakulta
- Vztah syndromu vyhoření, copingových strategií a self-efficacy mezi vyučujícími na českých základních školách2019 | Pedagogická fakulta
Loading network view...