Abstrakt
Cílem publikace je využít různých informací o výsledcích vzdělávání na úrovni základních a středních škol a pokusit se nalézt faktory, které mají na vzdělávání ve školách vliv a jejichž ovlivněním je možné zlepšit kvalitu školního vzdělávání. Šlo rovněž o srovnání různých způsobů měření a hodnocení výsledků vzdělávání a jejich vzájemné porovnání. Dalším úkolem bylo porovnat výsledky vzdělávání na různých typech základních a středních škol a zjistit vliv různých faktorů, kterými je možné působit na zlepšení kvality vzděláv ání na jednotlivých typech škol.
Publikace přináší zajímavé informace pro školy samotné, ale i pro různé úrovně řízení školství, neboť ukazuje jak je možné cíleně zlepšovat podmínky, v nichž školy pracují a ovlivnit tak výsledky jejich žáků.