Publikace na Pedagogická fakulta |
2008
Abstrakt
Kapitola předkládá postupy, jak zajišťovat bezpečí a chránit zdraví žáků ve škole. Uvádí přehled platné legislativy v dané oblasti a doporučení pro tvorbu vnitřních norem školy (školního řádu).
Zdůrazňuje nutnost interdisciplinární spolupráce při řešení závažných problémů (úrazy, sociálně-patologické projevy chování žáků). V rámci prevence nabízí několik metodických námětů pro učitele.