Příprava na vnímání formy jako prostoru pro průběh hudební myšlenky

Abstrakt

Jde o proces učení, v němž žák postupně poznává prvky hudební řeči umístěné v hudebním prostoru a jejich výraz jako nositele sémantického obsahu.

Klíčová slova

• connections between items of form
• unveiling their relation
• experience